Evaluation Geographie Cm2 Communiquer Grace A Internet [best] Jun 2026

Voici un guide complet pour préparer ou concevoir votre évaluation de géographie. 1. Comprendre le fonctionnement d'Internet

| Compétence | Critères d'évaluation | | :--- | :--- | | | Être capable de nommer ou de localiser un lieu sur une carte, comme les pays les mieux connectés dans le monde. | | Comprendre un document | Identifier la nature d'un document (texte, carte, graphique) et en extraire les informations pertinentes. | | S'informer dans le monde numérique | Connaître les différents systèmes d'information d'internet (email, visioconférence, serveurs). | | Pratiquer différents langages | Utiliser le lexique géographique (réseau, serveur, câble sous-marin, navigateur) et rédiger des réponses argumentées. | | Restituer des connaissances | Être capable de reformuler l'essentiel de la leçon et ses mots-clés. | evaluation geographie cm2 communiquer grace a internet

Cette partie vérifie la compréhension technique d'internet. Voici un guide complet pour préparer ou concevoir

| Critères d'évaluation | Excellent (9-10) | Très bien (7-8) | Bien (5-6) | Passable (3-4) | Insuffisant (0-2) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | | Recherche et collecte d'informations | Les informations sont précises, complètes et variées. | Les informations sont précises et complètes. | Les informations sont précises mais incomplètes. | Les informations sont partiellement précises. | Les informations sont incorrectes ou absentes. | | Création d'un contenu numérique | Le contenu est clair, attractif et bien organisé. | Le contenu est clair et bien organisé. | Le contenu est clair mais manque d'organisation. | Le contenu est partiellement clair. | Le contenu est confus ou illisible. | | Partage et présentation | La présentation est claire, concise et engageante. | La présentation est claire et concise. | La présentation est claire mais manque de concision. | La présentation est partiellement claire. | La présentation est confuse ou inaudible. | | Collaboration | Les élèves démontrent une excellente collaboration et communication. | Les élèves démontrent une bonne collaboration et communication. | Les élèves démontrent une collaboration et communication moyennes. | Les élèves démontrent une collaboration et communication faibles. | Les élèves ne démontrent pas de collaboration ni de communication. | | | Comprendre un document | Identifier la